Al final del Proyecto podrás crear clases dinámicas e interactivas, que por medio de aulas virtuales, te ayudarán a organizar los contenidos de la clase y fomentar el interés y la motivación los estudiantes, des este modo los estudiantes podrán observar los temas y subtemas organizados cronológicamente de las respectivas tareas diseñadas por usted, además aprenderá a subir material audiovisual como imágenes, videos, archivos, artículos, etc que se encuentren guardados en su computadora, en enlaces electrónicos y/o en archivos de Google Drive para que los contenidos de aprendizaje sean más significativos y prácticos.
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Adicional a esto aprenderá a crear tareas con cuestionario, hacer preguntas de los diferentes temas a sus estudiantes y darle respuesta inmediata, programar crear o colocar en borrador sus publicaciones en la plataforma de classroom, agregar los alumnos a su classroom, dar puntuación o calificación a los trabajos de los estudiantes y personalizar su tablón o ventana principal de classroom.
In this Free Guided Project, you will:
- Crear, organizar, planificar y simplificar las tareas realizadas a sus estudiantes por medio de la plataforma de Google Classroom.
- Showcase this hands-on experience in an interview
Learn step-by-step
In a video that plays in a split-screen with your work area, your instructor will walk you through these steps
- Descubrir e identificar las diferentes herramientas que la aplicación de Google Classroom nos ofrece.
- Diseñar y personalizar tu tablón o ventana principal, escogiendo los temas predeterminados o insertando una foto o fondo predeterminado y agregar a sus estudiantes a la clase correspondiente.
- Escribir el mensaje de bienvenida a sus estudiantes en la venta principal y organizar o categorizar los temas y subtemas de la clase con sus respectivas ayudas audiovisuales.
- Diseñar una tarea con su respectivo cuestionario, adicional a esto podrás explorar las diferentes formas de crear preguntas ya sean abiertas, opción múltiple, de casillas entre otras.
- Construir una pregunta ya sea abierta o cerrada con las respectivas ayudas audiovisuales, añadir archivos adjuntos en la pestaña “material” y reutilizar un publicación ya creada en nuestra clase.
