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E.g., 2017-09-13
E.g., 2017-09-13
E.g., 2017-09-13
Sep 4th 2017

Neste curso os participantes irão adquirir conhecimentos de análise de dados e tratamentos dos erros experimentais associados, bem como técnicas numéricas de ajuste de funções aos modelos teóricos que descrevem as experiências propostas.

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Jun 29th 2017

A alimentação é cada vez mais uma preocupação constante e o conhecimento, sobretudo em alturas de crise, é uma excelente ferramenta para a adoção de escolhas alimentares mais saudáveis. Este curso apresenta um conjunto de conceitos e dicas úteis e práticas com o objetivo de demonstrar que é possível na prática ter uma alimentação saudável e ao mesmo tempo económica.

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May 1st 2017

O MOOC de Infraestruturas de Dados Espaciais e Inteligência Geoespacial, TecGEO.ORG, pretende constituir-se como um MOOC na área temática da Inteligência Geoespacial.

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Mar 1st 2017

Curso sobre a probabilidade de estar sol ou nuvens num determinado dia, a distribuição da população entre a cidade e os arredores ou como funciona o algoritmo de ordenação de páginas web do Google. / Course about the probability of being sunny or cloudy in a given day, the distribution of the population between a City and the Suburbs, or how is constructed the Google PageRank algorithm.

Average: 8.2 (5 votes)
Nov 14th 2016

This course introduces the concept of energy services and presents the modeling principles to design sustainable energy systems.

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Oct 3rd 2016

Com o presente Curso pretende-se dar a conhecer a definição e operacionalização do conceito de Necessidades Educativas Especiais e o seu enquadramento no contexto escolar, familiar e na sociedade. 

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Oct 3rd 2016

As alterações climáticas são já uma realidade e é, por isso, importante conhecer as principais causas destas mudanças, os seus impactes e formas de os solucionar. Os professores do ensino básico e secundário têm um papel ativo no ensino desta temática aos alunos. Através dos média, os docentes podem comunicar as mudanças que estão a acontecer no clima e nas formas como podemos lidar com as mesmas, numa linguagem familiar aos alunos.

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Self-Paced

Situada junto à foz do rio Tejo, a cidade de Lisboa tem sido um lugar de múltiplos encontros culturais e de cruzamento de influências, desde a sua fundação. Através dos séculos, diferentes comunidades étnicas e religiosas coexistiram na cidade, que no século XIII assumiu uma importância que não mais viria a perder. Pessoas de todas as partes do mundo chegaram e partiram de Lisboa. O eco dos seus conhecimentos, experiências e costumes influenciou e deixou marcas na história e cultura portuguesa. Mas Lisboa foi também ponto de partida de muitos portugueses que, movidos por razões de ordem vária, cruzaram os mares e deixaram sinais da sua presença por todo o mundo. Neste curso vamos focar-nos na história de Lisboa a partir desta perspetiva.

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Self-Paced

O objetivo geral do curso Alterações Climáticas: o contexto das experiências de vida é introduzir o conceito de alterações climáticas no contexto do desenvolvimento sustentável, relacionando-o com as experiências vivenciadas por cada um de como, por exemplo, adaptar e mitigar os seu efeitos, relacionados com cheias, falta de água, subida no nível do mar, erosão costeira, e outros.

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Self-Paced

Gostava de aprender a desenhar mas acha que não tem jeito para o desenho? Neste curso você irá aprender técnicas simples e inovadoras para desenhar o seu próprio diário gráfico. A formação em desenho consiste numa das matérias mais aliciantes da capacidade expressiva do ser humano. O deslumbramento sobre uma linguagem completa de técnica, de perceções sensoriais e persistência.

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Mar 14th 2016

O MOOC de Ciência e Sistemas de Informação Geográfica, TecGEO, pretende constituir-se como um MOOC na área temática da geografia, especificamente no domínio e especialização da Ciência e Sistemas de Informação Geográfica.

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Feb 9th 2016

O MOOC "Desenvolvimento de Contéudos Acessíveis" surge no seguimento de um trabalho desenvolvido pelo projeto de cooperação ESVI-AL que tem por objetivo contribuir para uma Educação Superior Virtual Inclusiva na América Latina. Assegurar sistemas de educação inclusivos a todos os níveis, assim como a formação ao longo da vida é um compromisso dos Estados que fazem parte da Organização das Nações Unidas e que em 2006 subscreveram a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. Segundo esta Convenção cada país deve assegurar que as pessoas com deficiência tenham acesso à educação primária e secundária, à educação superior, à formação profissional, à educação de adultos e à formação ao longo da vida, sem discriminação e em igualdade de condições em relação a todas as pessoas.

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