Conoce las nuevas tecnologías e-Learning y las herramientas web 2.0 enfocadas a mejorar la experiencia de enseñanza virtual. El curso está orientado a que conozcas las tecnologías web emergentes que están revolucionando la enseñanza virtual y las herramientas web 2.0 que se pueden aplicar en el área educativa o de capacitación.
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El contenido se desarrolla en 4 lecciones que te enseñan a utilizar diferentes herramientas web de una forma sencilla y dinámica para elaborar recursos educativos virtuales. Con cada herramienta se brinda una serie de estrategias y metodologías para la integración de este tipo de recursos en entornos virtuales de una forma adecuada y eficiente.
En cada lección encontrarás contenidos y actividades exclusivas para ti, más herramientas, material audiovisual, plantillas, guías de buenas prácticas, foros de discusión especiales para formar y promover una comunidad activa de aprendizaje.
Este curso forma parte del programa MicroMasters “e-Learning: crea actividades y contenidos para la enseñanza virtual”.
What you'll learn
Hemos creado y diseñado un curso en el cual aprenderás sobre:
- Las tecnologías emergentes para el aprendizaje (Web 2.0, Mobile Learning, Gamification, Realidad Aumentada, Virtual Worlds, MOOCs).
- Los beneficios que brindan estas tecnologías en el campo de la educación.
- Cómo fortalecer tus capacidades y habilidades para el desarrollo de estrategias innovadoras de aprendizaje y metodologías de enseñanza.
- Cómo diseñar actividades de aprendizaje utilizandoherramientasWeb 2.0 para mejorar la calidad de la educación, motivar el aprendizaje eincursionar enlas modalidades combinadas (flipped).
Course Syllabus
Lección 1: Tecnologías emergentes para el aprendizaje.
En esta lección se define qué entendemos por tecnologías emergentes, se analiza los retos a los cuales se enfrentan las instituciones educativas y del sector empresarial ante el uso, la masificación y la ubicuidad de la tecnología, el nuevo rol de docente y los estudiantes.
Lección 2: Evolución de la tecnología y sus aplicaciones a los procesos de formación.
¿Cuáles son las tendencias en educación derivadas de la tecnología y sus aplicaciones? Esta lección es acerca del aprendizaje en tiempos de MOOCs, Gamification, Entornos Personales de Aprendizaje (PLE), así como aprendizaje colaborativo y significativo potenciado por el uso de la tecnología.
Lección 3:Actividades de aprendizaje y Herramientas Web 2.0: la clave de un aprendizaje activo y dinámico.
El estudiante de hoy en día, quiere entornos de aprendizaje más interactivos, más dinámicos, pero sobre todo quiere actividades que pongan a prueba su aprendizaje y su capacidad de aplicar lo aprendido a entornos reales. En esta lección se define y se conocen las características de una actividad virtual de aprendizaje, el proceso de creación, las herramientas web 2.0 que nos ayudan a alcanzar nuestro propósito, ventajas, desventajas, retos, clasificación y estrategias de implementación.
Lección 4:Desarrollo de actividades utilizando herramientas web 2.0 para presentaciones, evaluación y organización de ideas.
En esta lección continuamos con el diseño y desarrollo de actividades de aprendizaje en entornos virtuales, pero las herramientas web 2.0 seleccionadas son especiales para presentaciones, evaluación y organización de ideas, tales como mapas mentales, presentaciones en línea, e infografías. Desarrolla las habilidades y destrezas necesarias para diseñar actividades de aprendizaje utilizando herramientas como Canva, Coggle,Vocaroo, Screencast-o-Matic, Wevideo y Educaplay.
Contenido que encontrarás en el curso:
Contenidos en diferente formato (Video-clases, Podcasts, PDF (descargable), e-Pub, ejercicios prácticos, foros de discusión.
Lección adicional: Videotutoriales de herramientas web 2.0 seleccionadas.
Área de descarga especial con documentos de apoyo, rubricas para evaluar actividades y el uso de herramientas web 2.0
Apoyo académico de un tutor virtual a través de los foros de discusión.
