Un MOOC d’initiation à l'Informatique et à la Création Numérique, pour aider les enseignants de l'option ICN au Lycée et au delà tout citoyen ou citoyenne désirant être éclairé sur ces sujets. Les lycéennes et lycéens de toutes sections commencent à apprendre de l'informatique pour ne plus être de simples consommateurs mais devenir créateurs du numérique : c’est l’enseignement de l'option "Informatique et Création Numérique, I.C.N.", de la seconde à la terminale pour toutes les sections.
Comment aider les enseignants d'I.C.N ? Quels savoirs partager avec eux ? Quelles ressources sélectionner ? Quelles compétences leur transmettre pour qu'ils puissent assurer ce nouvel enseignement ? Ce sera un MOOC un peu particulier : un endroit de partage et d'entraide, où chacune et chacun construira son parcours selon ses besoins et ce qu'il sait déjà, un espace qui va évoluer avec le temps ; on le commence quand on veut et on y revient aussi longtemps qu'on en a besoin.
Le N ? Des grains de culture scientifique pour découvrir le numérique et ses sciences dans le réel, lié au quotidien de ces jeunes. Montrer où sont les systèmes numériques et ce qu'ils sont exactement, les données et les algorithmes qui nous entourent, les impacts sociétaux des mutations qui en découlent, leur montrer tant les opportunités que les risques (ex: crowdsourcing, nouveaux contacts sociaux, ...) qui sont devant elles et eux.
Le I ? Commencer à apprendre l'informatique et ses fondements. On part ici de l'hypothèse (vraie pour quelques années) que presque tout le monde débute en informatique, on a donc à découvrir, le codage de l'information, l'algorithmique et la programmation, les systèmes numériques (les réseaux, les bases de données). Vous croyez ne rien savoir ou tout savoir ? Venez voir comme c'est accessible !
Le C ? S'outiller pour accompagner les initiatives de création et les projets scientifiques des élèves. L'ICN est une vraie formation par le faire à travers des projets. On partagera une méthode pour faire des projets de création numérique, et des leviers pour encadrer ces jeunes en situation de projets.
What you will learn
At the end of this course, you will be able to:
- transmettre une culture des sciences du numérique aux jeunes ou à des proches et expliquer ce que sont leurs applications dans le quotidien.
- connaître les fondements du numérique
- s'outiller pour accompagner les activités de création numérique et les projets scientifiques des élèves
Plan du cours
Partie I
Le numérique et ses sciences dans le réel
- Voir les entrailles matérielles et logicielles d'un objet numérique
- Le Web et ses usages sociétaux : les réseaux sociaux et le cloud
- Robotique et intelligence artificielle
- L'informatique n'appartient pas qu'aux informaticiens
Partie 2
L’informatique et ses fondements
- Le codage binaire
- L'algorithmique
- La programmation
- L' architecture des ordinateurs et des réseaux
Partie 3
Créer des projets pour l'ICN
- Pour faire un site web interactif
- Créer un jeu vidéo
- Du selfie à l'oeuvre d'art interactive
