E.g., Tuesday, September 2, 2014
E.g., Tuesday, September 2, 2014
E.g., Tuesday, September 2, 2014
To Be Announced

El presente curso está diseñado para los participantes desde cualquier parte del mundo puedan conocer la importancia de los Sistemas de Información en las empresas, la toma de decisiones gerenciales, y como realizar de una forma más efectiva las operaciones gerenciales y empresariales.

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To be announced

El curso se centrará primero en los elementos clave del proceso investigador: cómo comunicar y colaborar desde un punto de vista personal y grupal, y qué elementos son los más importantes: desde el blog personal hasta el web grupal, pasando por los artículos científicos y de divulgación.

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To Be Announced

A lo largo de este curso vamos a estudiar desde cero el fenómeno de las redes sociales, profundizando en las Comunidades virtuales y los nuevos roles como el de Community Manager o el de curador de contenidos.

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Oct 20th 2014

Learn the basics of Java programming by developing a simple mobile game that you can run on your computer, Android phone, or tablet.

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Oct 13th 2014

Los objetivos del curso son conocer qué es la agilidad y el Lean aplicado a la tecnología. Profundizar en las técnicas ágiles que necesitará para gestionar con éxito el día a día de los proyectos software y tecnológicos.

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Sep 29th 2014

Se conocerán los distintos sistemas de georreferenciación/navegación aplicados a dispositivos móviles, la estructura de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) y su aplicabilidad a la gestión del territorio y se describirán los sistemas de comunicación existentes (GPRS/UMTS, internet), con el objeto de analizar las aplicaciones a la ingeniería y la gestión del territorio que proporciona la integración de estos tres sistemas en los dispositivos móviles. Asimismo, se describirán los principales software de navegación y gestión de la información (SIG) existentes en el mercado para dispositivos móviles. Por último, se realizara una valoración de las distintas aplicaciones que pueden proporcionar los dispositivos móviles para la gestión del territorio, para la ingeniería, geografía, geología, ciencias medio ambientales…

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Sep 29th 2014

The purpose of this course is to help participants and the organizations they encounter survive the waves of technological disruptions facing business, government, education and their daily lives.

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Sep 29th 2014

En un mundo virtual en el que hay cientos de millones de páginas disponibles con información de todo tipo, buscar en Internet de forma eficaz es una habilidad cada día más necesaria. Aprende con nosotros a separar el grano de la paja usando las herramientas disponibles y realizando las preguntas de forma adecuada.

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Sep 29th 2014

Este curso está destinado a estudiantes universitarios de la rama de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones que quieran conocer los mecanismos fundamentales de las comunicaciones por fibra óptica. También es adecuado para profesionales relacionados con las instalaciones de fibra óptica que deseen comprender aspectos fundamentales sobre la generación, propagación y detección de la señal óptica.

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Sep 26th 2014

Introduction to the design and implementation of applications for handheld systems, such as smartphones and tablets, running the Android Platform.

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Self Paced Course - Start anytime

Technology use among children and adolescents is growing at an astronomical rate. Think about how many parents purchase their children smartphones, gaming systems, iPads, or other digital devices. With access to the Internet, these devices allow children to connect to others in ways we never could have imagined. With the proliferation of these devices comes concerns about cyberbullying, screentime, digital citizenship, media literacy, and exposure to inappropriate content. For parents, keeping up with their children's use of technology can be a daunting challenge.
So what can parents do to help kids use these devices responsibly? When online, how can parents make sure their children are safe? What can parents do prevent the sharing of personally identifiable information? These are just a few of the questions this course will attempt to explore.

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Sep 22nd 2014

What’s in your digital teaching toolbox? Do you have the tools you need to reach 21st century learners? This course will introduce you to digital technologies and show you how to integrate them into your classroom/webspace.

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Sep 22nd 2014

Learn to think like a futurist! Futurism is not about predicting the future, but making informed decisions today that will impact future developments. The Emerging Future: Technology Issues and Trends MOOC offered by the School of Library and Information Science at San José State University provides the planning skills and technology trends needed to create your personal and organization’s future. Knowing who and what to watch will keep you informed on the latest technology issues and trends that will impact the future.

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Sep 22nd 2014

Este es un curso destinado a profesores de todos los niveles. En él aprenderás a sacar partido de las nuevas tecnologías en tu labor docente, para crear una experiencia de aprendizaje nueva y enriquecedora. Si eres profesor y quieres conocer la nueva enseñanza que viene, no puedes perdértelo.

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Sep 22nd 2014

This is the second half of a course that introduces the fundamentals of technology entrepreneurship, pioneered in Silicon Valley and now spreading across the world.

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Sep 15th 2014

This course allows you to learn along with your colleagues from other schools and districts to enhance your digital learning content knowledge and further develop coaching strategies.

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Sep 15th 2014

A course driven by 20 practical questions about wireless, web, and the Internet, about how products from companies like Apple, Google, Facebook, Netflix, Amazon, Ericsson, HP, Skype and AT&T work. In this offering, we will cover 7 of the 20 questions, and you will have the opportunity to personalize your own learning experience by choosing which of the versions suits you best.

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Self Paced Course - Start anytime

This course is designed for middle and high school students (ages 14 -18) to apply science, technology, engineering, and math (STEM) concepts to evaluate and solve global challenges. Students will work collaboratively on international teams to create a simulated, sustainable outpost on Mars. The course is comprised of five modules, and participants will hear from experts in the areas of clean water, renewable energy, clean air, food and nutrition, and Mars.

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Sep 8th 2014

This course will examine the intersection of technology, culture, and the fine arts. Digital Imaging will focus on the use and manipulation of the image in print and online with a focus on image authenticity and creativity in the age of the Internet.

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