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E.g., 2017-08-20
E.g., 2017-08-20
E.g., 2017-08-20
Apr 13th 2017

L’objectif de ce MOOC est multiple : former le maximum de personnes concernées par l’apprentissage et la formation des étudiants et adultes, aux connaissances les plus fiables en sciences cognitives de l’apprentissage; promouvoir l’intégration de ces apports dans les modalités d’apprentissage, pour rendre les formations plus efficaces; participer à la réduction de l'échec scolaire dans l'enseignement et dans la formation professionnelle; proposer des pratiques adaptables et des outils immédiatement utilisables en salle de cours ou de formation; stimuler les expérimentations et les changements de pratiques pédagogiques à partir de méthodes et d’outils éprouvés et choisis pour leur démarche efficiente; mettre en relation des enseignants et des formateurs animés du désir et de la volonté de mettre en place des pratiques plus efficaces. Partager des pratiques, des idées, des innovations, construire ensemble.

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Jul 25th 2016

Learn about successful collaborations between families and educators and why they lead to improved outcomes for students and schools.

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Aug 26th 2015

Learn evidence-based strategies for emotional resilience and supervision that will help you finish your PhD or research degree.

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Sep 22nd 2014

This course will give both traditional classroom and virtual teachers resources for improving relationships and interactions with students. After reviewing research and current trends in learning and motivation theory, this course will allow teachers to think-aloud and practice with new tools within a caring community of instructors seeking to improve their classroom practices.

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Apr 7th 2014

In this course, teachers will develop the skills essential to move from a top-down content delivery model of science instruction to one in which the teacher is a guide, enabling students to create shared meaning of important science concepts.

Average: 1 (1 vote)