Pédagogie Universitaire (REAMOOC)

Au-delà des enseignements, l’évaluation demeure problématique en ce sens qu’elle conditionne en grande partie les stratégies d’apprentissage des étudiants. Ainsi, la prise en compte de ces questions nécessite de la part de l’enseignant une rigoureuse planification des activités d’enseignement/apprentissage pour un relèvement du taux de réussite des étudiants.

Ainsi, les cibles de ce MOOC seront capables de :

- Comprendre les concepts de base de la pédagogie universitaire

- Analyser les stratégies d’apprentissage des étudiants

- Développer des pratiques communicatives adaptées au contexte d'enseignement/apprentissage

- Maitriser les outils d'évaluation des apprentissages

- Concevoir un syllabus pour la mise en œuvre d'un plan de cours

Format du cours

L’équipe pédagogie se chargera de l’animation pour une durée de 6 semaines correspondant aux 6 modules du MOOC. La première semaine sera consacrée à la prise en main de la plateforme. Ensuite, chaque semaine sera consacrée à un module. Cependant, le MOOC restera ouvert pendant quatre semaines pour vous permettre de le suivre à votre rythme.

Les objectifs spécifiques de chaque section sont déclinés en activités asynchrones individuelles ou collaboratives.

En plus des évaluations formatives, chaque module fait l'objet d'une évaluation sommative.

Le MOOC "pédagogie universitaire" comprend 5 modules :

- Module 0: présentation du MOOC

- Module 1: concepts de base de la pédagogie universitaire

- Module 2: stratégies d’apprentissage

- Module 3: communication pédagogique en milieu universitaire

- Module 4: évaluation des apprentissages

- Module 5: élaboration de syllabus de cours et scénarisation

Chaque module est subdivisé en plusieurs sections
Prérequis

La participation à ce MOOC nécessite des connaissances de base en informatique et de quelques notions en pédagogie.

Plan du cours

Semaine 0: Prise en main de la plateforme

Semaine 1: Concepts de base de la pédagogie universitaire

Semaine 2: Stratégies d’apprentissage

Semaine 3: Communication pédagogique en milieu universitaire

Semaine 4: Evaluation des apprentissages

Semaine 5: Elaboration de syllabus de cours et scénarisation

Semaine 6 : Conclusion