Magda Fonte

 

 


 

Magda Fonte é membro da equipa técnico-pedagógica do e-Learning Lab da Universidade de Lisboa. Tem mestrado em Tecnologias Educacionais e de Comunicação pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (FPCE-UC) e é doutoranda em Educação, especialidade Educação a Distância e e-Learning, na Universidade Aberta. A sua atividade profissional incide na gestão de projetos que integram as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) e a Educação a Distância (EaD), nomeadamente o design instrucional de cursos em modalidade totalmente a distância e b-learning, suporte técnico a docentes e quadros técnicos de instituições de Ensino Superior e desenvolvimento de ações de qualificação docente no domínio de competências em e-learning. A sua área de investigação incide particularmente na Qualidade em EaD no Ensino Superior.

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E.g., 2016-12-06
E.g., 2016-12-06
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Feb 9th 2016

O MOOC "Desenvolvimento de Contéudos Acessíveis" surge no seguimento de um trabalho desenvolvido pelo projeto de cooperação ESVI-AL que tem por objetivo contribuir para uma Educação Superior Virtual Inclusiva na América Latina. Assegurar sistemas de educação inclusivos a todos os níveis, assim como a formação ao longo da vida é um compromisso dos Estados que fazem parte da Organização das Nações Unidas e que em 2006 subscreveram a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. Segundo esta Convenção cada país deve assegurar que as pessoas com deficiência tenham acesso à educação primária e secundária, à educação superior, à formação profissional, à educação de adultos e à formação ao longo da vida, sem discriminação e em igualdade de condições em relação a todas as pessoas.

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