Aina Pérez Fontdevila

 

 


 

Licenciada en Filología Hispánica (Universitat de Barcelona) y Master en Literatura Comparada (Universitat Autònoma de Barcelona), soy investigadora del grupo Cuerpo y Textualidad (Área de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, UAB), donde desarrollo una tesis doctoral sobre las relaciones entre autoría literaria y género en el caso de la escritora brasileña Clarice Lispector.

He realizado estancias de investigación en la Universidade Federal de Rio de Janeiro y en la Université Toulouse II-Le Mirail, y he colaborado en revistas como Memoria. Revista de Estudios Biográficos, Lectora. Revista de Mujeres y Textualidad, Debats o Fronteiraz. Soy co-editora de los volúmenes El cuerpo en mente. Versiones del ser desde el pensamiento contemporáneo (EdiUoc, 2011) y A flor de text. Representacions de la corporeitat als llenguatges artístics (EdiUoc, 2011), y he coordinado el dossier Poderes e saberes do corpo (revista Interfaces, 2013, UFRJ).

Compagino la investigación con la enseñanza y la divulgación: he impartido asignaturas de grado, he coordinado diversos cursos de verano universitarios y formo parte del equipo docente de uno de los primeros cursos MOOC ofrecidos por la UAB (Plataforma Coursera). Por otro lado, soy formadora de formadores en materia de género y sexualidades en diversas entidades.

More info: https://www.linkedin.com/pub/aina-p%C3%A9rez-fontdevila/88/9aa/18b




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E.g., 2016-12-03
E.g., 2016-12-03
E.g., 2016-12-03
Dec 5th 2016

Desde los estudios de género, los estudios queer y los estudios culturales, este curso quiere familiarizaros con las representaciones culturales de las sexualidades no normativas en la cultura contemporánea.
Planteamos diversos marcos teóricos y ejemplos prácticos a partir de los cuales reflexionar sobre las construcciones corporales e identitarias de las personas lesbianas, gays, transgénero, transexuales, queer, heterosexuales, etc. en diversos soportes culturales como el cine, la literatura, internet, la televisión o las artes plásticas.

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