Concevoir pour innover : introduction à la théorie C-K (FUN)

Le MOOC « Concevoir pour innover : introduction à la Théorie C-K» vous permettra de comprendre les logiques contemporaines de la conception innovante. Il exposera les apports, souvent séparés dans les universités anglo-saxonnes, de l’engineering design (conception réglée) qui est à la base du management classique de projets, puis les méthodes de conception innovante (Théorie C-K) les plus récentes qui sont nécessaires pour le management stratégique de la technologie et de l’innovation et le développement collectif des capacités créatives.

Format

Ce MOOC vous propose, tout au long des 6 semaines de formation, des vidéos pédagogiques expliquant les notions essentielles, des exercices d'auto-évaluation afin de vérifier votre compréhension de ces notions. Des sujets de réflexion seront proposés tout au long des 5 semaines de formation afin que vous puissiez appliquer les connaissances et les compétences acquises en contexte.

Évaluation:

A l'issue de chacun des modules, nous vous proposons de vérifier votre compréhension des notions abordées, à l'aide de quiz d'auto-évaluation. Ces différents quiz ne sont pas notés, ils ont une visée purement formative. Seule la réalisation du quiz final avec un résultat supérieur ou égal à 70% vous permettra d'obtenir l'attestation de suivi avec succès et de valider les acquis de votre formation.

Plan du cours

Le MOOC se déroule sur 5 semaines

Module 1 : Qu'est-ce qu'une tâche de conception ? Pourquoi des théories de la conception ?

Module 2 : Conception réglée: l’approche fonctionnelle

Module 3 : Conception réglée: prototypage et robustesse

Module 4 : Conception innovante : introduction à la théorie C-K

Module 5 : Appliquer le théorie C-K pour la conception et la gestion de l’innovation